Sobre TrackFP
TrackFP impulsa una nueva forma de seguir y evaluar las prácticas en Formación Profesional sanitaria.
Si eres coordinador de prácticas, tutor académico, tutor clínico o estudiante, nuestra plataforma te ayuda a hacer el proceso más claro, objetivo y ajustado a la realidad del aprendizaje en entornos profesionales.
TrackFP favorece además la homogeneización de los criterios de evaluación de competencias entre distintos tutores clínicos y centros de prácticas, al basarse en indicadores comunes. Esto permite una valoración más coherente, transparente y equitativa para todo el alumnado.
Aunque nace desde nuestra experiencia en la rama sanitaria, TrackFP es una solución con potencial de adaptación a otras familias profesionales, tomando como referencia los resultados de aprendizaje y las competencias específicas de cada titulación.
La ventaja de TrackFP: seguimiento real y continuo
La principal ventaja de TrackFP es que permite realizar un seguimiento real, continuo y estructurado del aprendizaje del alumnado durante sus prácticas, facilitando la evaluación objetiva, organizando el seguimiento del alumnado durante la FFE paso a paso, facilitando la coordinación entre tutor académico, empresa colaboradora y estudiante.
TrackFP resuelve el problema de la falta de trazabilidad y homogeneidad en la evaluación de las prácticas, sustituyendo los registros puntuales o subjetivos por un sistema claro, diario y compartido entre tutores.
Permite registrar actividades, evidencias de aprendizaje y observaciones para realizar una evaluación competencial más clara, homogénea y documentada.
¿Cómo funciona? TrackFP
1. Configuración inicial
El centro educativo matricula al alumnado, define los resultados de aprendizaje y adapta las áreas de práctica según el centro de prácticas.
2. Registro diario en el centro de prácticas
El tutor clínico marca la asistencia del alumno y registra de forma rápida la actividad realizada durante la jornada.
3. Evaluación del aprendizaje
Al finalizar el día, el tutor clínico evalúa los resultados de aprendizaje y las competencias desarrolladas, sin repetir información.
4. Seguimiento y mejora continua
El tutor académico supervisa el progreso, detecta incidencias y acompaña al alumnado durante todo el periodo de prácticas.
Preguntas frecuentes
¿Es complicado de usar para el tutor clínico?
No. TrackFP está diseñada para ser muy sencilla y rápida. El tutor clínico solo debe registrar la asistencia y realizar una evaluación básica al final del día, sin repetir información ni completar formularios complejos.
Al finalizar el periodo de prácticas, automáticamente puede descargar un informe en .pdf de las horas dedicadas a la tutorización de alumnos en prácticas, basada en su registro en TrackFP.
¿El tutor clínico tiene que introducir muchos datos cada día?
No. La plataforma evita duplicar información. Los datos principales se configuran previamente y el tutor solo registra lo necesario durante la jornada y puede emitir alertas en distinto grado de gravedad directamente al tutor académico.
¿Es adaptable al equipamiento de los distintos centros?
Sí. TrackFP permite seleccionar las áreas de práctica disponibles en cada centro, adaptándose a la realidad de cada empresa.
¿Cómo se evalúa al alumnado?
La evaluación se realiza de forma continua, basada en los resultados de aprendizaje y competencias transversales, lo que permite un seguimiento más objetivo y estructurado.
¿El alumnado puede ver su progreso?
Sí. El estudiante puede consultar su evolución en tiempo real, lo que le permite entender su desarrollo y áreas de mejora.
Puede revisar sus ausencias, justificaciones, horas invertidas en cada modalidad, etc.
Al finalizar la rotación, puede descargar un informe en .pdf que indique las horas realizadas en cada modalidad para añadir a su curriculum vitae.
Comienza a optimizar el seguimiento
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